¿Se mantiene la vigencia de las cuestiones planteadas en este
ejemplo? Seguramente si repetimos la investigación en algún
centro de secundaria de España nos encontraríamos con
situaciones similares que ponen de relieve los intereses que
mueven la acción de los diferentes grupos de la organización.
Ejemplos que ponen de relieve la compleja micropolítica que
se genera en los centros de enseñanza.
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